Інформатика 11 клас

   Інформатика
На урок
Тема:  "Комп'ютерні  публікації".

Завдання 1: За даними малюнка запишіть у зошит елементи вікна Publisher.

Завдання 2: Запишіть у зошит об'єкти , які можна вставляти у публікацію , перегляньте хмаринку слів і з'ясуйте, які елементи пропущені. Звернутися за посиланням.

Завдання 3: Дослідіть і визначте алгоритм створення бюлетення у Publisher . Створіть приклад бюлетеня і продемонструйте його в класі.
Завдання 4: Дослідіть і визначте алгоритм створення візитних карток. Створіть приклад візитної картки і продемонструйте її в класі.
Завдання 5: Дослідіть і визначте алгоритм створення календарів . Створіть приклад календаря і продемонструйте його. 
Завдання 6: Дослідіть і визначте алгоритм створення вітальної листівки. Створіть приклад листівки .
Завдання 7:Дослідіть і визначте алгоритм створення оголошень. Створіть приклад оголошення і продемонструйте його у класі.
Перевір себе:

Практична робота : Створення інформаційного бюлетеня і буклету.

Постановка задачі

Засобами MS Publisher створити інформаційний бюлетень «Безпека дітей в Інтернеті» та буклет «Моя школа», які призначені для висвітлення проблеми безпеки користування мережею Інтернет серед дорослих та дітей та популяризації школи у якій навчається Денис Петренко. Розмістити на сторінках публікацій візуальну інформацію та інформаційний блок. Зберегти та надрукувати бюлетень та буклет.

Мета публікацій

Роботу над створенням публікацій необхідно почати з формулювання цілей, опису аудиторії і розробки їх структур. Серед можливих формулювань цілей можуть бути такі: «інформувати», «рекламувати», «спонукати до дії».

У нашому разі учень Нужний Петро за допомогою інформаційного бюлетеня «Безпечна веб-країна» планує представити громадськості інформацію про проект компанії Майкрософт Україна  «On-ляндія. Безпечна веб-країна». Петро  бажає привернути увагу товаришів до проблеми безпеки дітей в Інтернеті, розповісти батькам про ті ризики, на які можуть наразитися учні в Інтернеті, та як захистити себе від них. З цією метою він створює бюлетень в якому інформує про соціальну акцію «День безпечного Інтернету».

За допомогою буклету «Моя школа» Нужний Петро  представляє інформацію про школу, в якій він навчається. В буклеті він рекламує свою школу та показує її конкуренто спроможність на ринку освітніх послуг.

Структура бюлетеня

Виходячи з мети, бюлетень може складатися з таких блоків:

1.      Назва бюлетеня. Безпечна веб-країна.

2.      Основна стаття. За безпечний Інтернет для дітей в Україні.

3.      Додаткова стаття. День безпечного Інтернету.

4.      Внутрішня стаття. Небезпечні програми.

5.      Стаття на останній сторінці. Правила користування електронною поштою.

Структура буклету

Виходячи з мети, буклет може складатися з таких блоків:

1.      Назва буклету. (Моя школа).

2.      Структура закладу.

3.      Мета та завдання.

4.      Режим функціонування.

5.      Профіль навчання.

6.      Мова навчання.

7.      Загальна кількість класів.

8.      Кількісно-якісний склад педагогічних працівників.

9.      Специфічні інноваційні риси закладу.

10.  Нагороди закладу.

11.  Результати участі учнів закладу в олімпіадах, конкурсах, турнірах, МАН різних рівнів.

12.   Участь у міжнародних програмах.

13.  Система виховної роботи

 14.  Контактна інформація. 

Завдання для самостійного виконання

Допрацюйте у середовищі застосування MS Publisher  буклет «Моя школа» або створіть публікацію про товар чи сферу послуг, за власним уподобанням:

a.       «Цікаві подорожі»,

b.      «Комп’ютерна гра»,

c.       «Комп’ютер»,

d.      «Мобільний телефон»,

e.        «Моя родина»

Завдання 8:  Розгадай кросворд